4月8日，以戏文教研室教师为主体的戏剧影视艺术系第二轮说课活动如期举行。本次活动延续首轮说课的务实基调，继续推动专业课程改革走深走实，助力教师明晰教学理念、优化课堂设计。会议由系副主任尹雨晴主持。

会上，刘烨、秦婉欣、吴超、杭晨、施白露、彭文昱、郭美辰、姜人铭八位教师先后登台，围绕各自承担的课程特点，系统介绍了教学设计的整体思路与实施路径。从编剧技巧到戏剧结构分析，从经典剧本细读到影视IP改编实践，老师们的分享内容丰富、视角多元，既直面日常教学中的实际困惑，也大胆尝试了新的教学方法，充分体现出戏文教研室团队对教学工作的深度投入与持续创新的劲头。

值得关注的是，老师们在说课中十分重视课程思政的有机融入，将价值引领贯穿于剧本创作、经典解读与戏剧分析之中，引导学生树立正确的创作观与艺术观。同时，多位老师在说课中主动引入了对AI技术的思考。大家既探讨了如何借助AI辅助剧本大纲生成、人物小传撰写等环节来提升教学效率，也警惕地提出要防止学生因依赖工具而弱化原创能力，展现出理性与审慎并重的改革态度。

戏剧影视艺术系副主任尹玉晴对八位教师的说课进行了现场点评。肯定了大家在课程设计上的用心与突破，认为整体方案贴合学情、具备较强的落地性，尤其对老师们敢于暴露问题、主动求变的教学态度给予了积极评价。

戏剧影视艺术系副主任尹雨晴对八位教师的说课进行了现场点评。肯定了大家在课程设计上的用心与突破，认为整体方案贴合学情、具备较强的落地性，尤其对老师们敢于暴露问题、主动求变的教学态度给予了积极评价。

王慧斌书记作总结发言。他鼓励青年教师多磨课、多思考，在反复实践中锤炼教学本领、提升专业能力；要求教研室建立常态化研讨机制，常态化开展聊课、辩课、改课活动，以集体智慧推动课程质量持续提升。希望全体教师以此次说课为新起点，把教学改革方案落到实处，切实提升育人实效，让学生在课堂上学有所获、学有所成。

本次说课活动节奏紧凑、讨论务实，帮助教师进一步理清教学思路、精准对标课程体系，也让老师们在交流中相互启发。戏文教研室始终坚持以课堂为阵地、以舞台为延伸，把“课堂树旗帜，舞台筑堡垒”的理念落到每一节专业课、每一次创作实践中。接下来，戏文教研室将把说课中形成的好思路转化为日常教学的实际行动，一步一个脚印地提升课程质量与育人效果。