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表演艺术系

一、学院名称

表演艺术系由原戏剧影视艺术系与音乐舞蹈学院合并组建而成,承继百年师范教育文脉,立足邢台,面向河北,辐射京津冀。系科始终坚持以立德树人为根本,以做人教育为核心,以能力培养为重点,以满足区域经济与文化发展需要为导向,培养能适应社会发展和时代变革趋势、具有较强职业发展潜力和创新精神的高素质应用型艺术人才。系风为“德艺双修,日进其功”,办学特色为“课堂舞台化,舞台社会化”,构建“学练演”一体化实践教学体系,着力培养“上得讲台、登得舞台”的复合型艺术人才。

二、学院简介

(一)学院基本情况

表演艺术系目前开设表演、戏剧影视文学、音乐学(师范类)、舞蹈学(含中外合作办学)四个本科专业,涵盖表演、影视表演、编剧、导演、音乐教育、舞蹈表演、舞蹈编导等多个专业方向。其中,表演专业2020年度国家级一流专业建设点,舞蹈学专业2022年度国家级一流专业建设点,音乐学专业2021年度河北省一流本科专业,并于2023年顺利通过教育部师范类专业二级认证。

全系现有教职工共94人,专任教师占88人。其中教授8人。专任教师中有博士16人、硕士65人。师资队伍以中青年教师为主,是一支团结上进、富有朝气、业务精湛、具有高度责任心和凝聚力的队伍。其中,刘兴武教授被评为“河北省教学名师”,许澄教授获“河北省师德标兵”称号。

(二)教学设施

表演艺术系教学设施完善,拥有5200多平方五层独立教学楼(致用楼)一座,包括表演教室、排练教室、台词教室、化妆教室、标准化舞蹈教室、多媒体教室、合唱排练教室、电子钢琴教室、MIDI教室等,配套服装800余套,积木、景片30套。拥有现代化教学楼一座、琴房楼一座,以及1769平方米的音乐厅和价值四百余万元的移动舞台设备(灯光、音响、LED大屏幕等),并配备种类多样的民乐乐器和西洋乐器。学校累计投入专项经费近1000万元用于教学基础设施建设,另投入180万元用于影视剧拍摄实验中心、影视剧制作实验室建设,能够充分满足日常教学和艺术实践活动的需求。

(三)科研与创作

表演艺术系充分发挥地方高校科研优势,积极开展科研工作,结出丰硕成果。“旅游文化演艺研发团队”连续两年被评为校级重点科研团队。近年来,完成省级纵向课题6项、横向课题30余项,主持省部级以上教科研项目25项;获得省文艺精品扶持奖专项资金200余万元,省部级以上科教研与学生获奖20余项;公开发表学术论文100余篇,出版专著20余部,其中北大核心期刊20余篇;获得国家级、省部级奖励50余项。

在地方文化传承与创新方面,系科立足地方教育与文化最前沿,成立地方音乐研究所,深入乡野对非遗项目进行调研普查,为邢台地区民间音乐舞蹈艺术的挖掘、传承与保护做出了积极贡献。联手邢窑研究所烧制出邢白瓷乐器十余种,打造的“红蓼花”邢白瓷乐团多次受邀参加省市展演,业已成为代表邢白瓷文化的亮丽名片。同时,系科以原戏剧影视艺术系为基础,联合邢台市委市政府、河北邢襄产业投资集团有限公司成立了戏剧影视产业学院,创新办学体制机制,整合优势资源,培养满足戏剧影视产业和区域文化建设发展需求的高层次应用型人才。

此外,表演艺术系还建有“郭法曾艺术工作室”,以著名表演艺术家郭法曾、何玲为核心,开展表演专业核心课程教学、经典剧目排演、青年教师培养、戏剧影视学术沙龙等工作。同时,参与教育部“云上美丽乡村——双师课堂”威县基础音乐教育服务项目,自2018年起在邢台部分县市区持续开展美育志愿服务,助力乡村艺术教育普及。

(四)艺术实践与社会服务

表演艺术系充分发挥专业优势,屡屡登上国家级和省市重要演出活动的大舞台,包括:中央广播电视总台春节晚会、国庆晚会、五一特别节目,中国文联“百花迎春”大联欢,北京卫视春晚、江苏卫视春晚,以及河北省旅发大会开幕式、河北省非遗大会、邢台市旅发大会开幕式、邢台市百场惠民演出等,成为活跃在省市文艺舞台上的生力军,极大提升了学校的知名度和美誉度。同时,助力“文化兴市”战略,持续擦亮“太行泉城 美丽邢台”城市品牌,为地方文化事业和文旅产业持续赋能。

(五)学生竞赛获奖

学生在专业技能大赛中取得优异成绩:舞蹈专业在2018年河北省舞蹈比赛中获一等奖1个、二等奖2个,在华北五省市区舞蹈大赛中获专业青年组表演、编创双二等奖;2020年获河北省舞蹈大赛一等奖1个、二等奖2个;学生合唱团在河北省第六届大学生艺术展演活动中获一等奖;2023年河北省舞蹈大赛中斩获一等奖2个、二等奖1个。2024年,根据国家级非遗项目隆尧招子鼓创编的原创舞蹈《又惊蛰》获第十四届河北省文艺振兴奖优秀作品奖、第七届全国大学生艺术展演二等奖、第十一届华北五省市舞蹈大赛专业青年组创作与表演双一等奖、河北省第十届舞蹈比赛一等奖、第七届河北省大学生艺术展演一等奖,并入选“繁花竞放”2024年全国民族民间舞蹈创作作品汇演。

(六)就业与深造

表演艺术系就业指导工作开展较好,近三年就业率稳定在90%以上,整体达92%以上。其中,从事本专业相关工作达50%,从事教育行业25%,其他占15%,就业率逐年上升。自主创业比例呈明显上升趋势,大多数属于“机会型”创业。毕业生就业满意程度与职业期待吻合度整体呈上升趋势,与全国同类本科毕业生平均水平持平略有偏上。毕业生就业方向涵盖中小学校、文化部门、艺术团体、影视剧组、文艺院团、影视公司、文化管理机构、教育培训机构等,部分毕业生考入艺术专业院校或综合性院校艺术专业研究生继续深造。随着我国新媒体、自媒体产业的快速发展,戏剧影视及音乐舞蹈行业的新业态为毕业生提供了更加广阔的就业空间。

三、专业介绍

(一)培养目标

表演专业:旨在培养适应社会发展和时代变革趋势,满足区域经济与文化发展需要,具有健全人格、生活品位和审美情趣,能够在艺术实践中应用、转化表演理论和知识,善于运用表演创作技巧塑造鲜明艺术形象,具有较强职业发展潜力和创新精神的应用型、学习型表演艺术人才。

戏剧影视文学专业:旨在培养能在电视媒体、影视制作公司、戏剧创作机构和国家机关、学校、其他企事业单位的文化艺术部门,从事戏剧影视作品创作、文本写作、创意策划、编导、评论等工作,具有创新精神和实践能力的专业优秀人才。

音乐学专业(师范类) :立足邢台,面向河北,辐射京津冀,适应国家基础教育改革发展要求,培养忠诚党的教育事业,德智体美劳全面发展,爱岗敬业,掌握必备的音乐学专业知识和专业技能、具有较高的教育教学能力和美育素养,具有创新精神与自我发展能力,能够在义务教育阶段基础音乐教育教学岗位及相关教育机构从事教学、研究和管理工作的优秀音乐教师。

舞蹈学专业:立足河北,面向全国,培养能够适应地方经济、文化、教育发展需求,具有一定舞蹈理论素养和舞蹈编创技能、较系统的表演技能和舞蹈教育教学能力,能在中小学、演出团体、教育机构等部门从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈编导等工作的高素质应用型人才。

(二)主要课程

表演专业:表演基础训练、台词、形体、声乐、中外戏剧史、中外电影史、文学片段、话剧片段等。

戏剧影视文学专业:中国戏剧、外国戏剧、中国电影、外国电影、戏剧概论、影视概论、基础写作、编剧基础、影视剧创作、戏剧创作、影视评论写作。

音乐学专业:基本乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与鉴赏、中国民族民间音乐、世界民族音乐、中学音乐教材教法、音乐美学、基础声乐、基础钢琴、形体训练与舞蹈编导基础。

舞蹈学专业:舞蹈基础训练、中国民族民间舞、中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈编导、剧目排练等。

(三)就业方向

表演专业:毕业生就业呈较为灵活的特点,主要在影视剧组、文艺院团、影视公司、文化管理机构及大型企事业单位从事表演、编导、公共关系以及在艺术院校从事教学科研等工作。

戏剧影视文学专业:就业范围广,毕业生可在文艺创作单位、专业剧团、电影电视、互联网络相关部门等单位从事戏剧影视创作、评论、导演、策划宣传、文案写作等工作。

音乐学专业:毕业生可在义务教育阶段学校、教育机构从事音乐教学、研究和管理工作,也可在文化部门、艺术团体等单位从事相关工作。

舞蹈学专业:毕业生可在中小学、演出团体、教育机构等部门从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈编导等工作。

四、传承与发展

传承百年历史文化根脉,表演艺术系将在新的历史起点上,依托两大国家级一流专业和省级一流专业的坚实基础,整合戏剧、影视、音乐、舞蹈等多学科优势资源,持续深化教学改革,构建更为完整的综合艺术教学体系。实践教学亮点突出,协同育人效果明显,“三个舞台”熠熠生辉。在为地方人民群众献上一场场文化盛宴的同时,表演艺术系也必将在邢襄大地上奏出更为绚丽多彩的华美乐章。

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